农村民族小学如何因地制宜开展多形式主题班会课

覃求衣

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省荔波县甲良小学 贵州 荔波 558401

小学生开展班会课是班主任为了管理好整个班级所必须采用的一种教学方式，目的是为了班级后期持续良好的发展。一个主题新颖形式多样的班会课不仅能提升学生的学习兴趣，而且可以促进师生之间持续良好的互动，因此班会课的开展都将引起班主任的高度重视。本文将围绕农村民族小学如何因地制宜开展班会课，从班会课主题的策划所应遵循的原则等方面进行分析，结合现有教学条件，总结出适应于目前教学需求的主题班会课，以解决现阶段农村民族小学学生需要改善的教学问题。

主题班会课；主题策划