混合式教学模式在心理健康教育中的应用

高磊

《文渊(高中版)》 2021年04期

新疆生产建设兵团第十一师第四中学 新疆 乌鲁木齐 830000

混合式教学模式的发展，对中学生心理健康教育的创新发展起到促进作用。既能有效整合教学资源、完善实践教学经验。同时又能实现线上、线下教学体系的共同发展，拓展了心理健康教育的思路和方法。

混合式；心理健康；教育