“学前比较教育”在线教学模式探究

白艳霞

《文渊(高中版)》 2021年04期

集宁师范学院 教育科学学院 内蒙古 乌兰察 010020

“学前比较教育”作为比较教育学的一个重要部分，就是将学前教育作为研究的领域和对象，将不同国家、不同作者关于学前教育观念与教学制度综合在一起进行比较研究，帮助学生更好的了解与掌握各国学前教育的特点与规律。当前，针对这门理论学科的教学模式也比较多，在学校教学中我们可以结合现代网络教学资源，采用在线教学模式，实现学科建设与发展。

“学前比较教育”；在线教学模式；方法