提高高中语文课堂教学质量的策略探究与实践

迪丽努尔•吾甫

《文渊(高中版)》 2021年04期

新疆第三师图木舒克市教学研究和师资培训中心 新疆 图木舒克 843806

基于核心素养下高中语文教学应该以新课标的教育为基础，坚持以学生为课堂主体，打造一个学生喜欢的课堂学习环境，为学生语文课堂学习创造有利条件，比如，将现代信息教学运用进来，为学生语文学习提供新方法。基于此，文章就提高语文课堂教学质量进行探究，然后谈几点自己的建议。

核心素养；高中语文；教学质量；策略