基于传统节日绘本的幼儿情感教育开展策略——以中秋节为例

柯兰兰

《文渊(高中版)》 2021年04期

厦门市莲花幼儿园 福建 厦门 361009

传统节日绘本作为幼儿情感教育的重要载体，利用传统节日文化的情感内涵，可创设幼儿情感教育环境氛围，提升幼儿深入思考理解有关情感的能力，真切的感悟各种情感思想，帮助幼儿建立可靠的思想认知品质。因此要积极利用好传统节日绘本的价值，探索可靠的情感教育模式，拓展阅读方式，提升引导教育效果。

传统节日绘本；幼儿情感教育；策略；中秋节