关于高职《基础会计》线上线下混合式教学模式改革探索

郑敏

《文渊(高中版)》 2021年04期

湖北职业技术学院 湖北 孝感 432100

《基础会计》线上线下相结合的混合式教学实现高效立体的师生互动，依托平台上海量的学习资源也有效辅助了教学过程和师生的个人成长。注重过程性考核的多元化评价体系可以有效提高学生积极性和教学效果。

线上线下；混合式；教学模式改革