浅议如何培养初中生数学学习能力

张雪英

《文渊(中学版)》 2021年04期

山西省长治市屯留区路村中学 山西 长治 046000

学科教育的基本目的并不仅仅是要让学生学习学科知识，还要让学生学会学习，让学生即便离开校园也能自主学习，为学生的终身进步打好教育基础。这一新的教育思想也直接影响着初中数学教学目标，教师需要调整师生关系，让学生实现自主学习。

初中数学；发展培养；学习能力