运用APP提高小学英语教学的有效性

石芸

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省九江市武宁县豫宁学校 江西 武宁 332300

随着信息技术水平的不断提高以及新媒体的不断涌现，智能手机、平板电脑的普及，基于新媒体的教育辅助APP、在线学习APP越来越多，小学英语的课堂教学已经逐步向智慧课堂迈进，当今在线学习平台、APP等种类繁多，将APP软件应用到小学英语课堂教学中去也成为了教育发展的一种必然趋势，对小学英语课堂教学有着非常重要的优化作用，有利于提升小学英语课堂教学的质量。基于这样的认识，本文通过对APP软件在小学英语教学中的使用情况进行分析探究，并谈谈如何善用APP软件，提高小学英语教学的有效性的方法。

手机APP；小学英语教学；策略；辅助教学