基于智能云的《课件制作与演讲》课程实践教学研究

于宏宇

《文渊(中学版)》 2021年04期

锦州师范高等专科学校 环境科学学院 辽宁 锦州 121000

目前以智能教育云平台为基础，采用“线上+线下”的移动混合教育模式，正逐步取代传统教育模式。新型教育模式中提倡以“学生为主导”，引导学生自主学习。本文以蓝墨云班课，如何应用于高职高专院校科学教育专业《课件制作与演讲》课程的教学实践，探讨这种新型教育模式的优势及采取合理有趣的授课方式，以驱动学生掌握教材内容，为科学教育专业课程建设提供相关依据，为精品云课程的评价标准提供有关参考，从而精准培养高质量应用型人才。

智能云；科学教育；实践教学