基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究

田卓

《文渊(中学版)》 2021年04期

锦州师范高等专科学校 辽宁 锦州 121000

基于提升学生职业能力的视角，制定符合高职教育的英语教学目标、树立合理的英语教学观念、并且将高职英语教学和学生职业能力相结合、积极主动创新英语教学方法，都是进行高职英语改革的重要办法。培养学生的职业能力是高职学校的重要目标，也是帮助学生增加就业竞争力的重要举措。因此，高职学校的英语教学也要符合职业教育的发展规律，积极做出变革。

职业能力；高职英语教学改革