探讨提升初中语文阅读教学的有效性策略

黄建锋

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省蔚县城第四中学 河北 蔚县 075700

语文阅读教学一直是初中语文教学的重点和难点，阅读教学是培养阅读能力、提高写作能力的重要措施。最近几年，随着新课程标准的实施，初中语文阅读教学发生了显著的变化，要求教师以学生为教学主体，积极实施素质教育。在新课程改革的大背景下，如何提高初中语文阅读教学的有效性，就成为了我们需要重点解决的课题。根据阅读教学的实际情况，我就“初中语文阅读教学的有效性对策”进行了摸索和尝试，希望通过本次研究对更好地提升语文阅读教学质量有一定帮助。

初中语文；阅读教学；有效性