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李思洁
《文渊(中学版)》 2021年04期
通化市第一中学校 吉林 通化 134000
在高中语文课堂上,学生与老师主要的互动形式就是课堂提问。在新课程改革的背景下,为了提升学生的语文综合素养,随着教师对课堂提问的形式不断优化,逐渐提高高中语文的教学质量,从而提升学生在语文课堂的学习效率。
高中语文;课堂提问;运用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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