高校线上教学问题及与线下教学的衔接

王文略1 陈强强2

《文渊(中学版)》 2021年04期

1.陕西师范大学 哲学与政府管理学院 陕西 西安 710119；2.甘肃农业大学 财经学院 甘肃 兰州 730070

本文以教师和学生的调查数据为基础，在阐述高等院校线上教学效果及现状的基础上，发现线上教学主要存在教师线上教学技能欠缺、无设备及网络质量差、学生学习主动性缺乏、在线授课过程中互动不足等问题。线上教学作为一种新兴的教学方式，将是对传统教学方式的重要补充，由此，本文提出了线上教学的改进对策及线上与线下教学有效衔接和融合的路径。

线上教学；线下教学；问题；衔接