英语情景小剧场在小学英语教学中的应用

王荣

《文渊(中学版)》 2021年04期

山东省新泰市福田学校 山东 新泰 271200

英语和语文都是基础教育中的语言类学科。之所以语文教学相对来说更为简单，是因为语文教授的是我们的母语，英语教授的却是我们平时不容易接触到的语言，二者最大的区别在于语言环境。因此，想要学好英语，就要在合适的语言环境中为学生提供必要的听说读写的训练，以培养学生英语综合运用能力。英语情景小剧场在小学英语中的运用是比较符合学生年龄阶段及认知水平的，可以让枯燥的教学氛围变得更为活跃，让学生的参与度调动得更加充分，从而培养学生的自主学习能力，优化小学英语教学课堂，让小学英语高效而富有亲和力。

小学英语；情景小剧场；英语教学