首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 小学数学应用题教学的基本策略

  • 小学数学应用题教学的基本策略

    作 者:

    易萌

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    江西省赣州市赣县区王母渡中心小学 江西 赣州 341100

    摘 要:

    数学学科中的应用题教学与我们日常生活联系紧密,题目涵盖了我们日常生活中的各个方面。应用题就是利用数学方法来解决我们日常生活中的问题,要有效开展小学数学应用题教学,教师首先就要充分考虑小学生的年龄特点和性格特征,根据小学生的特点,设计出符合他们喜好的教学方案;通过多元化的教学方法来增强开头教学的趣味性,维持学生对应用题学习的新鲜感,激发学生的主观能动性,对问题答案展开积极主动的思考和探索。

    关键词:

    小学数学;应用题教学;基本策略

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