新课程理念下小学美术教学的创新研究

吴雯龙

《文渊(中学版)》 2021年04期

广东省河源市源城区金沟湾小学 广东 河源 517000

随着新课程改革的不断发展，大家对美术教学的定义也在不断更新。美术教学不再是人们口中常说的“副科”，而是提升学生审美能力和培养学生创新意识的“主科”。美术教学应该秉承杜威的学说——以学生为中心，从实践活动中学习，教师起引导和鼓励作用。美术课堂是让学生在学习过程中发现美、欣赏美甚至是创造美。本文会先阐述新课程理念下小学美术教学产生的积极作用，其次会分析现阶段小学美术教学中存在的问题，最后提出小学美术教学的创新方法。

新课程理念；小学美术；创新