论中职语文教学与职业核心能力的整合

秦文娟

《文渊(中学版)》 2021年04期

冷水江市高级技工学校 湖南 娄底 417500

中职学生不同于普通高中生，仅面临升学的压力，中职学生除了有继续晋升学习的可能，还有第二种选择，就是毕业后参加工作。因此中职语文教学过程，也有别于普通单纯接受升学考试的学校，要结合中职学生职业技能培养的特点，采取独特的教学方式，既要培养好学生的语文素养，又要为学生找工作打好基础，对中职语文教师来说是不小的挑战，本文将对中职语文教学与职业核心能力的有机整合展开详述。

中职语文；职业核心能力；教学工作；整合研究