单元整合阅读策略在小学语文阅读教学中的应用

赖忠有

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省赣州市安远县龙布镇中心小学 江西 安远 34211

随着各个学科在教学的方式方法上面都在进行着积极的创新，小学语文教材也有了较大改变。在小学语文教学中阅读教学占据着重要的位置，语文教学不再是“就一篇教一篇”，而是以单元为统筹，将单元主题作为教学的核心，把单元内容进行整合开展阅读教学，往往能够获得比较理想的教学效果。本文针对单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用进行深入探索。

单元整合阅读；小学语文；阅读教学；应用