论数学方法在初中物理解题中的应用

张贵敏

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省上饶市鄱阳县古县渡镇中心学校 江西 鄱阳 333100

在当前教育形势的发展趋势下，社会各界对于初中阶段的教学质量提出了更高的要求。为了满足当代初中生的学习需求和成长需要，教师要从改变自身的教学观念、提高思想觉悟出发，以此来促进自身教学模式的改革与创新，在教学课堂上给学生提供全新的学习体验，给学生的学习提供新的思路和方法，这是教师需要重点关注和思考的问题。数学和物理虽然是两门学科，但是在本质上有一定的联系。基于此，本文针对数学方法在初中物理解题中的应用展开分析。

数学方法；初中物理解题；应用研究