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李文文
《文渊(小学版)》 2021年05期
南昌师范附属实验小学
小学数学在教学中是重要的一部分。在小学数学教学中,数学思想指的是对数学知识与事实经过概括后产生的本质认识,在一定程度上,数学思想代表着数学思维。在课堂上进行数学思想的渗透与发散,教师能够转变传统的以机械性教学为主的教学方式,引导学生自主探索学习数学知识,有效培养学生的发散思维与逻辑思维,促进学生学习质量的提高。
小学数学;数学思想;渗透

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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