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刘倩
《文渊(小学版)》 2021年05期
四川省武胜烈面中学校 四川 武胜 638400
在教学实践中,故事思维教学的应用可以增强学生学习语文的兴趣。使用这种方法来更好地训练学生的语文技能,提高学生的思维能力与对知识的理解能力。本文分析了如何通过故事思维的教学方法来提高高中语文教学的工作效率。
高中语文;故事思维;教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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