首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > “课程思政”与“思政课程”研究意义及现状研究

  • “课程思政”与“思政课程”研究意义及现状研究

    作 者:

    郭素敏

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    重庆公共运输职业学院 重庆 402260

    摘 要:

    “课程思政”是指学校的教学活动都要以“立德树人”根本任务作为教育目标,以思想政治理论课(以下简称“思政课”)为主体,引导其他课程都能够实现课程教育应有的育人功能和价值导向。

    关键词:

    课程思政;思政课程;理论意义;现状研究

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