新课程背景下初中生物课堂的生活化教学研究

陈雪雪

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市育新学校九龙湖新城分校 江西 南昌 330008

随着时代的进步，中国的发展越来越快，对教育工作也越来越重视，新课程标准已经在全国各地实施，这对于现在的教学标准有了更高的要求，更严格的标准，其中的生活化教学，能够更有效率地提高课堂的教学质量，这是一种较为常见的新型教学方法，这有助于提高学生的学习效率。在生物这一课程当中，生物更接近与生活，更有利于生活化教学的推广。相对于物理和化学等学科，生物的综合能力以及自己动手实践更强，与现实生活息息相关。

初中；生物课堂；生活化教学；新课堂背景