寓教于乐——提高幼儿园学前教育活动的有效性

龚薇

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌航空大学幼儿园 江西 南昌 330001

幼儿学前教育中教师为了实现寓教于乐的教育目标，可以在教育中开展游戏活动，为了使游戏活动非常有趣，教师非常注重根据幼儿的心理特点和兴趣爱好，设计幼儿感兴趣的游戏活动，以及引导幼儿进行团体类的教育活动，这样能使所有幼儿主动参与到不同的活动中表现自己，并且幼儿在趣味性的学前教育活动中能够开动脑筋思考，以此提升幼儿智力水平和思维能力，同时提高幼儿园学期教育活动的有效性。

寓教于乐；游戏；幼儿园；学前教育活动