探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性

邓莉华

《文渊(小学版)》 2021年05期

余干县九龙镇九龙中小 江西 上饶 335100

随着新课改的提出，要求老师要创新教学方式，让学生不仅能够提升学识，更要提升综合能力。老师要根据学生的学习能力和吸收能力调整教学策略，让学生能够跟上老师的步伐与同学共同进步，在教学的过程中，老师可以通过多种方式提升学生的学习兴趣，合作学习模式就是创新教学的一种，老师可以让学生以小组的形式交流学习，在探讨的过程中开阔自己的思维，取长补短，全面的提升自己的能力。通过合作学习可以培养学生的合作意识和责任意识，这也对学生未来的发展大有益处。

小学数学；新课改；创新教学；合作学习