学案导学教学模式在农村初中生英语自主学习能力培养中的运用

袁琼

《文渊(小学版)》 2021年05期

上犹县思源学校 江西 赣州 341200

农村初中生英语自主学习能力培养是当前英语教学工作的一部分，自主学习能力能够激发学生对英语学习的热爱。文章对初中英语课堂教学现状进行分析，学案导学教育模式在自主学习能力培养中的应用展开探讨。

学案导学；农村英语；自主学习；英语教学