小学高年级语文教学生活化有效策略分析

陈少珍

《文渊(小学版)》 2021年05期

湛江市第十小学 广东 湛江 524034

随着时代发展，国家对于教育事业的关注程度也在不断上升，尤其是小学教育，不仅关系到学生未来，同时也影响着国家发展。所谓知识来源于生活，而生活也离不开知识，对于小学语文教育也是如此。本文探究的主要内容是生活化教育在小学高年级语文教学中的应用，强调了教师授课应当与学生实际生活相联系，并充分挖掘语文课本内容，在吸引学生学习注意力的同时，也能使学生所学的知识照进真实的生活中，提升学生思想感悟。

小学语文；生活教育；情境教学