“会诊式”初中班主任德育工作运用

魏有华

《文渊(小学版)》 2021年05期

东莞市寮步中学 广东 东莞 523000

在中国当前的初中教育教学当中，班主任这个角色扮演者极其重要的作用。班主任的一些教育理念以及开展的一些德育模式将会是完善班级秩序管理的一个重要的方面，是教师从德育工作向技术工作转型的一个标志，是可以提升班主任教学及德育工作的一个重要因素，这样班主任就可以在教学过程中针对实际案例开展德育工作，提高班主任的工作素养，推动初中德育教育的稳定发展，本文将以这种形式讲解“会诊试”在初中班主任德育工作中的构建。

班主任；德育工作；会诊试；思路构建