巧设小学语文教学中的导语、过渡语、结束语

胡翠华

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省抚州市东临新区七里岗乡中心小学 江西 抚州 344108

语言素养是教师职业素养的重要组成部分，对学生语言能力的培养有着示范作用。在语文课上巧妙设计使用导语、过渡语和结束语，可以引导学生注意力，激发学生学习热情，从而提高课堂教学效率。笔者结合教学经验，浅谈导语、过渡语和结束语在语文教学中的设计应用。

小学语文；导语；过渡语；结束语