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宋玉姗
《文渊(小学版)》 2021年04期
湖南省岳阳市岳阳县长湖乡中心学校 湖南 岳阳 414100
在初中语文教学的过程当中要辅助性地应用信息技术。通过利用信息技术能够促使课堂教学更加具有生动性和趣味性,还能够显著地激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情,促使课堂容量得到必要的扩充,有利于提高学生的语文核心素养。在信息技术快速发展的背景之下,要求语文教师能够合理及巧妙使用信息技术方式来优化课堂教学内容,突破教学重点以及难点,同时要改革和创新教学形式,提升教学质量和教学效率。本文主要是关于初中语文教学过程当中信息技术的应用研究,以供专业人士进行参考和借鉴。
信息技术;初中语文教学;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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