首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 中职学前教育专业学生职业情感培养途径研究

  • 中职学前教育专业学生职业情感培养途径研究

    作 者:

    张旖晨

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    长海县中等职业技术专业学校 辽宁 大连 116599

    摘 要:

    作为职业素养中最为重要的一个环节,职业情感是每个幼儿教师所要具备的基本素质。为了使得中职学前教育学生的职业素养得到进一步提高,对学生职业情感的培养是最为重要的一个方面。因此,因从多个方面培养学生的职业情感。

    关键词:

    中职;学前教育;职业情感培养;策略

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