高中化学高效课堂构建策略初探

何雪辉

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省南城一中 江西 抚州 344700

化学是一门实践性很强的学科，需要通过大量的化学实验来验证化学公式，随着新课程改革工作的不断推进，对化学教学工作的要求也愈发严格，老师在讲解化学知识的时候，不仅仅是单纯的传道授业解惑，还要构建高效性的化学课堂，让学生可以主动学习化学知识，本文将围绕高中化学高效课堂构建策略初探为话题进行探讨。

高中化学；高效课堂；教学方式