首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

  • 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

    作 者:

    郝晓霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    张家口市桥西区清河路小学 河北 张家口 075000

    摘 要:

    新课程标准改革当中明确指出,动手实践、自主探究以及合作学习是学生们进行数学学习的主要方式,小组合作学习拥有非常丰富的内涵,也有利于学生们主动参与到多样化的数学课堂教学形式当中,利用更加有效的小组合作学习方式可以让学生们在小组学习的过程中,感受到数学学习所带来的魅力。所以目前的小学数学教师一定要在开展数学课堂教学的过程中,探究如何利用更加有效的合作学习模式来提高数学课堂教学质量,这也是目前小学数学课堂教学面临的主要问题,可以给学生带来更加优秀的数学学习体验,将学生塑造成更加优秀的数学人才。

    关键词:

    小组合作;小学数学;教学应用

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文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

语种:中文

CN:11-9274/G

ISSN:2096-6261

出版周期:月刊