探究式教学在初中地理课堂中的应用策略探究

何小宁

《文渊(小学版)》 2021年04期

新疆生产建设兵团第一师五团中学 新疆 阿拉尔 843015

初中地理是我国义务教学阶段中的重要内容，对学生地理兴趣的培养以及为综合能力的发展，都起着重要的作用。而探究式教学可以在发展学生个性的同时，提高学生地理学习的积极性，加强学生之间的沟通交流，有助于摆脱传统教学方式的弊端。因此本文以此初中地理为研究背景，分析探究式教学法应用的意义，随后提出具体的对策建议，希望对初中地理教学水平的提升有所脾益。

探究式教学；初中地理；应用策略