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魏爱青
《文渊(小学版)》 2021年04期
柏乡县南阳学区 河北 邢台 055450
阅读是获取知识、提高理解和分析能力的一条主要途径。小学英语教学中,教师应注重学生阅读能力的培养,旨在激发学生阅读兴趣,帮助学生养成良好的英语阅读习惯,为学生以后的英语学习打下坚实的基础。
英语阅读;兴趣;能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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