心随“指”动，画出精彩——幼儿园小班美术活动指导策略浅析

于佳慧

《文渊(小学版)》 2021年04期

辽宁省大连长兴岛经济技术开发区凤鸣幼儿园 辽宁 大连 116313

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式”。美术活动作为艺术领域的分枝，对于培养幼儿的审美能力、促进其全面发展有着重要的意义。作为幼儿教师，应充分创造条件和机会开展美术活动，尊重幼儿自发的表现和创造，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

幼儿小班；美术活动；指导策略