浅论初中语文如何提高学生文学鉴赏能力

任小艳1 杨国建2

《文渊(高中版)》 2021年04期

1.宁夏中卫市沙坡头区兴仁中学 宁夏 中卫 755009；2.宁夏中卫市沙坡头区兴仁小学 宁夏 中卫 755009

在初中语文教学过程中，学生的文学鉴赏能力是学生语文核心素养的重要体现，也是学生阅读理解能力的重要反映。随着新课改的深入推进，对学生文学鉴赏能力提出了新的要求，其中最明显的就是，要求学生对不同文风、不同题材、不同方向的文本进行深入阅读，并且在此基础上理解其中深层次含义，探索文本中包含的核心思想。因此，应当对学生文学鉴赏能力的有效提高予以基本的重视，并且以提升学生的阅读能力与理解能力为突破口，促进学生文学鉴赏能力的切实提升。

初中语文；文学鉴赏；拓展阅读；语文思维；读写结合