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程解见
《文渊(高中版)》 2021年04期
江西省余干县鹭鸶港中心小学 江西 上饶 335100
本立足于小学语文教学的实际情况,从“人性化教学,秉承因材施教”“多媒体教学,丰富教学模式”“生活化教学,加深学生理解”三个方面出,对如何提升促进教学改革,发挥语文课堂教学价值进行分析与探究。
小学语文;高段教学;策略探究;教学实操

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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