体育游戏在初中体育训练中的应用

刘玉江 常国先

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省六盘水市六枝特区月亮河彝族布依族苗族乡第一中学 贵州 六盘水 553405

在初中体育学科知识的课堂教学中，体育教师要注重体育游戏互动教学方式的生活化应用。现阶段，我国初中学生自身的身体情况下降，并被社会各界广泛关注，这直接关系到我国的未来发展。而且，初中学生在中考的压力下，更加重视学科知识的学习，忽视了体育运动对自身身体健康的影响。因此，在初中体育教学中，教师要从学生的个性特点和心理特征出发，为学生构建良好的游戏互动环节，激发学生参与体育运动的良好意识，促进学生的健康成长。

初中体育；体育游戏；应用分析