如何解决教师职业倦怠的几点思考

路晓静

《文渊(高中版)》 2021年04期

河北省衡水市景县教师进修学校 河北 衡水 053500

教师是以教育为生的职业，教书育人是教师的职业特点，但随着工作时间、外部环境、社会压力等因素的影响，其教师难免会产生职业倦怠等问题，不仅影响教师的自我发展和职业信念，还对教育活动的实施产生不良影响。目前，通过对部分地区各学科教师进行调查和分析，发现教师或多或少的存在一些消极现象，如工作不积极、认知不完善等，针对这一情况，本文作者结合教师的职业特点，对如何解决教师职业倦怠的方法展开研究。

教师；职业倦怠；解决方法