对万艺玲著《汉语词汇教程：语言知识类》课后练习题实用性原则的研究

赵庆雯

《文渊(高中版)》 2021年04期

辽宁师范大学文学院 辽宁 大连 116081

课后练习题的制定与编写对于一本教材的意义至关重要，它关系到教材的内容是否规范合理、是否具有通用性和趣味性以及教材的优劣等多方面因素。对课后题实用性原则的研究可以促进练习的编写更加合格高效，也是评价教材中必不可少的一个重要方面。本文主要分为三部分内容：阐释实用性原则的含义、从多个角度分析练习的实用原则、探讨增强练习实用性的几种方法。

课后练习题；实用性；对外汉语教学；教材编写原则