新课改下高中地理存在的问题及对策

张艳艳

《文渊(高中版)》 2021年04期

山西省榆次第一中学校 山西 榆次 030600

随着国家对高中地理教育重视程度的不断加深，在最新的课改中，高中地理科目迎来了新的挑战。而过去传统的教学方法对于当今的学生而言已不再受用，有着许多弊端。因此，需要转变教学方式和观念，通过分析新课改下高中地理存在的问题，并找出对应的策略，积极落实应对策略，才能帮助学生更好的学习高中地理知识，加深学生学习的兴趣和主动性，让学生更好地进行地理学习。

新课改；高中地理；问题；对策