音乐欣赏课引入阆中民歌教学微探

苟幺兰

《文渊(高中版)》 2021年04期

四川省阆中师范学校 四川 南充 637400

当前社会在不断向前发展，社会对教育的要求不仅局限于要培养出具备相关专业知识的学生，更要求学生具备综合素质。而审美作为学生综合素质的重要组成部分，如何提高学生的审美水平，是广大基层教师需要不断挖掘和思考的。其中，培养学生的音乐审美水平是音乐这门学科教学中的重中之重。在本文中，我将结合自己的岗位工作实际，简单谈谈将阆中民歌引入音乐课堂，以音乐欣赏课的形式展现给学生会带来怎样的不一样的发展角度，提高学生的音乐审美水平。

音乐欣赏课；民歌教学；教育实践