探讨山区小学留守儿童的健康人格塑造策略

陈梅

《文渊(高中版)》 2021年04期

平远县泗水中心小学 广东 梅州 514600

本文主要从山区小学留守儿童的健康人格塑造策略进行阐述说明。随着经济水平的快速发展，越来越多的农民开始进入到城市打工，从而加大了城市与农村之间的教育差距，导致农村地区留守儿童的情况也在不断出现。教育部门应当实施有效的方式，促进儿童健康人格的养成，从而为学生今后的成长奠定坚实的基础。

山区小学；留守儿童；人格塑造；方式研究