简述小学六年级数学应用题有效教学策略

李梅

《文渊(高中版)》 2021年04期

江苏省徐州市丰县华山镇中心小学 江苏 徐州 221744

数学学习对于小学生学习能力的提高和学习思维构建的重要性不言而喻，在数学学习体系中，数学应用题是数学学习重点也是数学学习难点所在。近年来，随着新课改的发展以及对学生综合能力重视性的提高，人们发现应用题对学生数学核心素养的发展具有重要的意义，本文将结合数学应用题的重要教学价值谈一谈针对小学六年级学生数学应用题的有效教学策略。

小学；六年级；数学应用题；教学策略