信息技术视域下小学数学电教媒体的应用

商青山

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省龙南市新都学校 江西 龙南 341700

电教媒体的发展加速了现代化教育的进程，电教媒体具有明显的优势，成了教学中重要的辅助教学工具。在小学数学的教学过程中使用电教媒体可以直接的演示，能够生动形象地把抽象的知识化为形象，激发学生对于数学的学习兴趣、热情和积极性，对于培养小学生的学习能力的方面都是有帮助的。本文从激活情境化简为难、激发积极性等特点进行讨论，从而深入了解电教媒体。

小学数学；信息技术；特点；策略