《基础与外延》——论语文教学过程中老师与家长的角色

董亮

《文渊(高中版)》 2021年03期

扬州市体育运动学校 扬州市体育中学 江苏 扬州 225000

学好语文是学生、老师、家长三方面通力合作的结果。教师是教学的组织者，家长要跟老师配合才能巩固孩子的学习成果。老师控课内，家长搞外延。让学生熟练掌握基础知识（背诵、默写）应该是老师在校内课堂上的责任；根据老师的要求督促孩子完成阅读是家长必须完成的课外延伸任务。

基础；外延；角色