小学语文古诗词教学问题及对策研究

高娟

《文渊(高中版)》 2021年03期

重庆市綦江区丁山学校 重庆 401420

素质教育背景下，古诗词教学是小学语文教学的重要内容，其基本目标是通过引导小学生体会古诗词的优美意境，培养其古诗词学习兴趣和崇高的人文情感。核心素养背景下，语文教师需要结合古诗词课堂教学情况，合理调整与转变古诗词的教学模式。为此本文主要就小学语文古诗词教学中存在的问题与改善对策展开探讨。

核心素养；小学语文；古诗词教学；改进方法