聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
徐善富
《文渊(高中版)》 2021年03期
广东省惠州市龙门县龙门中学 广东 惠州 516800
创新是关乎国家发展的进程,更是民族兴旺发达中的不竭动力,没有创新就难以屹立于这世界之中。只有创新才能使我们进步,才能培养出社会需要的人才。为此,在教育领域中教师更是要不断的创新与发展,才能培养出学生的创新精神和创新能力的发展。而高中物理教学是我们教育领域中的重要科目,但是我国教育长期处于应试教育的环境下,很多教师都受到影响,在高中物理的课堂教学中还是运用“满堂灌”“一言堂”的形式进行教学,缺乏了民主,和谐的教学氛围,师生之间,学生之间的交流也比较少,整个课堂比较压抑,处于这样的环境中的学生他们的创新思维能力是无法得到有效性的发展。为此,本文将探讨在高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养进行分析。
高中物理教学;学生创新精神和创新能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。