初中语文古诗词教学的优化策略

彭同肖

《文渊(高中版)》 2021年03期

河北省石家庄市藁城区第八中学 河北 石家庄 052160

古诗词是我国古代文化的精髓，是塑造学生良好品德、良好素养的载体，学习古诗词对学生诗词鉴赏能力、语言审美能力以及自我感悟能力的培养具有重要的作用，并且还能让学生深刻地认识到我国传统文化的教育作用。对于学生来说，初中阶段是培养良好品质、提高学习能力的关键阶段，初中语文开展古诗词教学是必然的选择。基于此，本文就对初中语文古诗词教学的优化策略进行探讨。

初中语文；古诗词教学；优化策略